DSpace Community:

" Hubungan Sikap Empati Dengan Perilaku Sosial Remaja di Pesantren Zakiyun Najah Tahun Ajaran 2024/2025"

2026-03-30T03:06:13Z

Title: " Hubungan Sikap Empati Dengan Perilaku Sosial Remaja di Pesantren Zakiyun Najah Tahun Ajaran 2024/2025" Authors: HARAHAP, DEVITA ELINA; . 211414016; Saragih, Nurul Azmi Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap empati dengan perilakusosialremajadiPesantrenZakiyunNajahTahunAjaran2024/2025.Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya empati sebagai salah satu aspek emosional yang dapat memengaruhi cara remaja berinteraksi secara sosial, khususnya dalam lingkungan pesantren yang sarat dengan nilai-nilai kebersamaan dan kepedulian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif denganmetode korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 siswa yang diambil secara acak dari kelas VII hingga XI.

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Role Playing Terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas VII MTs Nurus Salam Deli Tua T.A 2024/2025.

2026-02-12T06:28:42Z

Title: Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Role Playing Terhadap Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas VII MTs Nurus Salam Deli Tua T.A 2024/2025. Authors: KASIH NDRURU, YOFITA INTAN PUTRI; . 211414023; Hutasuhut, Dina Hidayati Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing terhadap kemampuan komunikasi interpersonal siswa Kelas VII MTs Nurus Salam Deli Tua . Kemampuan Komunikasi interpersonal sangat penting bagi remaja agar dapat berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosialnya .

" HUBUNGAN HARGA DIRI DENGAN KECEMASAN SOSIAL PADA SISWA SMP AL - WASHLIYAH MEDAN ".

2026-02-02T03:42:26Z

Title: " HUBUNGAN HARGA DIRI DENGAN KECEMASAN SOSIAL PADA SISWA SMP AL - WASHLIYAH MEDAN ". Authors: HERMANSYAH; . 2114114003; Saragih, Nurul Azmi Abstract: Kecemasan dapat terjadi karena rangsangan dari diri sendiri terdapat juga kecemasan yang timbul karena terdapat rangsangan dari luar. Rangsangan dari luar dapat berupa dari situasi sosial atau interaksi dengan orang lain. Kecemasan sering dialami oleh kebanyakan orang terutama pada masa remaja, ketika individu berada dalam suatu lingkungan sosial yang baru atau berada dalam lingkungan sosial yang berbeda dengan lingkungan sosial di mana individu biasa berada.

" Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving Terhadap Kemandirian Belajar Kelas X MAN 2 Deli Serdang "

2026-01-23T03:21:44Z

Title: " Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Problem Solving Terhadap Kemandirian Belajar Kelas X MAN 2 Deli Serdang " Authors: ZAHIRA, SHAFA; . 211414008; Nur Asyah Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik problem solving dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X-12 MAN 2 Deli Serdang Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Popolasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAN 2 Deli Serdang yang berjumlah 432 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 10 siswa yang didapatkan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket kemandirian belajar yang berjumlah 35 butir item pernyataan yang telah valid dan reliabel. Angket diberikan sebelum dan setelah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik problem solving. Data dianalisis dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test untuk melihat apakah ada pengaruh signifikan pemberian bimbingan kelompok teknik problem solving terhadap kemandirian belajar siswa. Data hasil perhitungan dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test diperoleh nilai signifikan (2-tailed) sebesar (0,000 < 0,05) dan nilai uji t 12.170. Sesuai dengan interpretasi indeks korelasi product moment maka hasil perhitungan tersebut menunjukan adanya perbedaan yang signifikan antara variabel kemandirian belajar sebelum diberi perlakuan berupa layanan bimbingan kelompok teknik problem solving dengan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok teknik problem solving. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh yang bermakna dari pemberian layanan bimbingan kelompok teknik problem solving terhadap kemandirian belajar siswa kelas X-12 MAN 2 Deli Serdang Tahun Ajaran 2024/2025.