PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS NILAI-NILAI KEPEDULIAN UNTUK PAEMBELAJARAN MAEMBACA KELAS III SD NEGERI 106936 LIMAU MANIS

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan buku cerita bergambar berbasis nilai-nilai kepedulian untuk pembelajaran membaca kelas III SD Negeri 106836 Limau Manis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall menurut Sugiyono yang terdiri dari lima tahap, yaitu Potensi dan masalah, Pengumpulan data, Desain produk, Validasi desain, revisi desain. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada pengembangan ini adalah berupa angket.Teknik analisis data yang di gunakan yaitu teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan buku cerita bergambar berbasis nilai-nilai kepedulian bagi peserta didik kelas 3 sekolah dasar layak digunakan. Penilaian menurut dosen ahli bahasa Indonesia mendapat skor rata-rata 4.82 dengan kategori (sangat baik) dan dari guru kelas III A mendapat skor rata-rata 4.76 dengan kategori (sangat baik) darikedua validator ahli bahasa Indonesia dan guru kelas III A dapatditotalkan rata-rata skor 4.79 dengan kategori “sangat baik”. Dengan respon para ahli bahwabuku cerita bergambar sangat menarik, mudah dipahami dan dapat dijadikan sebagai bahan untuk pembelajaran membaca.