Hubungan Antara Kecerdasan Emosional denganManajemen Stres Siswa SMA Al Washliyah 3 MedanTahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan manajemen stres siswa kelas XI IPA SMA AL WASHLIYAH 3 Medan. Desain penelitian ini menggunkan deskriptif korelasional dengan metode kuantitatif dengan populasi adalah seluruh siswa SMA AL WASHLIYAH Medan berjumlah 208 siswa. Pengambilan sampek menggunakan tehnik ramdom sampling 15% adalah sebanyak 30 siswa. Tehnik pengumpulan data dalam tehnik ini menggunakan angket kuesioner. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kecerdasan emosional dengan angket manajemen stres. Berdasarkan hasil penelitian di SMA AL WASHLIYAH 3 Medan menggunkan perhitungan product moment kedua variabel kecerdasan emosional (X) dan manajemen stres (Y). Dalam penelitian ini data yang diperoleh menunjukan bahwa rhitung lebih besar rtabel yaitu 0,912 > 0,361. Dengan demikian kedua variabel mempunyai hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y, yaitu terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan manajemen stres siswa SMA AL WASHLIYAH 3 Medan Tahun Ajaran 2020/2021.