ANALISIS PENERAPAN BUDAYA LITERASI DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER NASIONALISME KEBANGSAAN PADA MASA COVID 19 DI SD NEGERI 064972 MEDAN DENAI

Abstract

Penerapan budaya literasi dan karakter nasionalisme kebangsaan peserta didik belum maksimal disebabkan kurangnya minat baca siswa, buku yang kurang memadai, peran guru dan orang tua dalam penerepan budaya literasi masih belum maksimal Serta pembelajaran during di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang berusaha menggambarkan secara jelas segala kegiatan yang dilakukan oleh guru terhadap siswa dalam penerapan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada siswa kelas V SD Negeri 064972 Medan Denai. Penulis menggunakan prosedur penelitian antara lain: wawancara, dokumentasi, kuesioner dan observasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat diketahui bahwa: melalui penerapan budaya literasi yang diterapkan oleh guru dapat menumbuhkan karakter nasionalisme kebangsaan pada masa covid-19 di SD Negeri 064972 Medan Denai, terlihat dari semangat belajar yang terus mengikuti pelajaran dalam kondisi pandemi melalui belajar during,mengamalkan ajaran agama dan berinteraksi sosial antar sesama teman, patuh kepada orangtua, jujur dan saling menghargai.