PENGARUH KETERBUKAAN DIRI TERHADAP KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TANJUNG MORAWA TAHUN AJARAN 2017/2018

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen kepada sekelompok orang yang dijadikan sampel penelitian. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh keterbukaan diri terhadap komunikasi antarpribadi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2017/2018.

Populasi penelitian ini adalah siswa kelasVIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa sebanyak 140 siswa. Dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 orang siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara terhadap guru bimbingan konseling disekolah dan angket yang diberikan kepada responden untuk menjaring data tentang komunikasi antar pribadi siswa yang sebelumnya diuji cobakan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket.Teknik analisis data dengan menggunakan uji beda (uji t).

Ada pengaruh keterbukaan diri siswa terhadap komunikasi antarpribadi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa, hasil perhitungan yang dilakukan diperoleh t hitung = 3,370 dengan probabilitas = 0,001<0,05. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil uji parsial (uji t) didapat R2 sebesar 0,155. Hal ini menunjukkan bahwa keterbukaan diri siswa berpengaruh terhadap komunikasi antarpribadi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa sebesar 15 %.

Berdasarkan hasil penelitian secara keseluruhan komunikasi antarpribadi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa adalah kategori cukup atau sedang. hipotesis dalam penelitian ini yang menyatakan “Ada pengaruh yang positif antara keterbukaan diri siswa terhadap komunikasi antarpribadi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2017/2018dapat diterima.”