HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BAKAT ANAK DI SMA NEGERI 1 GALANG TAHUN AJARAN 2020/2021

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan permasalahan yang ada pada siswa SMA Negeri 1 Galang dimana siswa belum mengenali bakatnya, ada siswa yang pesimis terhadap dirinya, tidak mau mengasah kemampuan atau bakat yang dimilikinya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan bakat anak di SMA Negeri 1 Galang T.A 2020/2021. Desain dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas X SMA 1 Galang T.A 2020/2021 sebanyak 4 kelas dan 154 siswa. Teknik pengambilan yang digunakan adalah sample random sampling, yaitu pengambilan sampel secara acak, dimana seluruh anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk menjadi sampel tanpa tanpa membedakan strata. Adapun yang menjadi sampel adalah 30 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan uji normalitas dan uji korelasi. Berdasarkan hasil penelitian di SMA Negeri 1 Galang dengan menggunakan perhitungan korelasi product moment dari kedua variabel pola asuh orangtua (X) dan perkembangan bakat )Y) diperoleh rhitung > rtabel yaitu 0,910>0,361. Dengan demikian dapat disimpulkan terdapat hubungan yang positif antara pola asuh orang tua dan perkembangan bakat anak di SMA Negeri 1 Galang Thaun Ajaran 2020/2021.