PENGARUH KEGIATAN FINGER PAINTING TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD ALFIAH ATHFAL MEDAN KOTA T.A 2022/2023

Abstract

Masalah pada penelitian ini yaitu mengalami perkembangan motorik yang lambat, hal ini disebabkan karena metode yang dilakukan masih monoton, hanya memberikan kegiatan kepada anak berupa mewarnai gambar, menulis, dan menempel, pembelajaran yang berpusat pada guru, pembelajaran menggunakan metode klasik (duduk, diam, kerjakan), media yang digunakan dalam kegiatan kurang bervariasi, pembelajaran tidak dilakukan dengan cara bermain tanpa ingin mencoba melakukan hal-hal baru yang lebih menarik dan efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kegiatan finger painting terhadap keterampilan motori halus anak usia 5-6 tahun di PAUD Alfiah Athfal Medan Kota Tahun Ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Exprimental dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, menggunakan desain penelitian one-group pre-test-post-test design, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok yang diberi perlakuan, kemudian bermaksud untuk membandingkan keadaan sebelum dengan sesudah diberi perlakuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun sesuai dengan indikator yang akan dicapai. Populasi dan sampel penelitian ini adalah untuk melihat keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan finger painting yang terdiri dari 3 indikator yaitu keterampilan menggerakkan tangan dan jari, koordinasi mata dan tangan dan menyempurnakan gambar dengan tepat, sampel yang digunakan yaitu sampel total yang berjumlah 15 anak, 8 laki-laki 7 perempuan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kegiatan finger painting terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di PAUD Alfiah Athfal Medan Kota T.A 2022/2023, dibuktikan dari hasil penelitian pre-test diperoleh rata-rata 5,6 dan nilai post-test 9,53. Teknik analisis data menggunakan uji statistik yaitu uji normalitas data dan uji hipotesis dengan menggunakan Thitung = 3,64. > 2,154 dan karena dk=(n-1) = (15-1)=14 dan taraf nyata α = 0,05 sehingga dapat di simpulkan diperoleh Thitung > Ttabel (3,64) (2,154) dengan demikian hipotesis Ho ditolak dan Ha diterima.