Hubungan Pola Asuh Otoriter Dengan Periaku Agresif Siswa MTs Al Washliyah Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Perilaku agresif pada siswa kelas VIII MTs Al Washliyah tergolong rendah, hal tersebut dikarenakan banyaknya siswa yang orang tuanya cenderung otoriter dalam mendidik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan pola asuh otoriter dengan perilaku agresif siswa MTs Al Washliyah Tanjung Morawa.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket dengan 40 butir soal. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 125 siswa. Sedangakan sampel pada penelitian diambil dengan menggunakan teknik Purposive Sampling, sehingga sampelnya berjumlah 35 siswa.Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi Product Moment, sehingga hasil yang diperoleh dari uji korelasi adalah -332 dengan koefisien korelasi yang rendah.Dapat disimpulkan bahwa pola asuh otoriter memiliki hubungan yang negatif dengan perilaku agresif, yang dimana jika semakin tinggi pola asuh otoriter maka semakin rendah perilaku agresif siswa MTs Al Washliyah Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2020/2021.