Pengaruh Kemampuan Siswa Dalam Pengelolaan Arsip Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Kearsipan Kelas X SMK DHARMA KARYA T.A 2020-2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan pengelolaan arsip siswa terhadap hasil belajar kelas X MP di SMK Dharma Karya Beringin T.P 2020-2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang mana istrumen penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan tes dan angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakanan analisis regresi linear sederhana. Sesuai dengan hasil penelitian maka hipotesis yang penulis rumuskan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: “ada pengaruh yang signifikan antara kemampuan pengelolaan arsip siswa terhadap hasil belajar kearsipan kelas X MP di SMK Dharma Karya Beringin T.P 2020-2021” Dari hasil penelitian terlihat bahwa kedua variabel memiliki pengaruh yang signifikan antara kemampuan pengelolaan arsip terhadap hasil belajar kearsipan. Dengan koefisien regresi konstanta a sebesar 58,71 dan b =1,02 dengan demikian diperoleh untuk persamaan regeresi linear sederhana adalah Y=58,71+ 1,02X persamaan ini berarti bahwa dengan kemampuan pengelolaan arsip yang baik dapat meningkatkan kualitas hasil belajar kearsipan sebesar 1,02. Dan berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan rumus uji –t diperoleh 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 adalah 0,085 sedangkan besarnya 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 pada n= 26 dengan taraf kepercayaan 95% (taraf signifikan a= 0,05) dengan dk = n-2 maka dk = 24 adalah sebesar 2,064 oleh karena itu 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 dengan 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 diperoleh 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔<dari 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 0,085 <2,064 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan.