PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL TEKS PROSEDUR BERTEMAKULINERKHASMELAYUBERBASISBOOKCREATORKELASXISMA SWASTASINARHUSNI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan sebuah produk bahan ajar yaitu bahan ajar digital teks prosedur bertema kuliner khas Melayu berbasis book creator yang diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau research and development yang menggunakan prosedurpengembangan ADDIE. Produkhasil penelitian ini adalah bahan ajar digital teks prosedur bertema kuliner khas Melayu berbasis book creator kelas XI SMA. Subjek dari penelitian diantaranya validator ahli materi, validator ahli media (Desain), guru mata pelajaran bahasa Indonesia kelas XISMA Swasta Sinar Husni. Langkah-langkah penelitian ini terdiri atas analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini diantaranya angket kebutuhan siswa, angket kebutuhan guru, validasi ahli materi, validasi ahli media, tes pretest dan posttest, dan tanggapan guru mata pelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan jika bahan ajar digital yang telah dikembangkan menggunakan prosedur ADDIE dan memperoleh hasil validasi dengan kualifikasi sangat layak dengan nilai dari validator ahli materi 1 sebesar 89,6%,validator ahli materi 2 sebesar 91,4% dan validator ahli media sebesar 96,7%. Lalu hasil keefektifan yang diperoleh dari bahan ajar digital menunjukkan hasil keefektifan yang baik dengan nilaitanggapan guru mata pelajaran sebesar 93,3% dengan kualifikasi sangat baik dan dari uji coba pretest dan posttest siswa menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 69,8 menjadi 87,6. Perhitungan Normalize Gain (N-Gain) menghasilkan nilai rata-rata 0,59 atau 59%, yang termasuk dalam kategori “cukup efektif” sehingga dapat disimpulkan jika produk bahan ajar digital yang telah dikembangkan pada penelitian ini sudah sangat layak untuk dipergunakan siswa dalam proses pembelajaran.