Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Media Gambar Karikatur Dalam Meningkatkan Minat Belajar dan Menuangkan Gagasan Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Lolofitu MOI Tahun Pembelajaran 2024-2025.

Abstract

Rumusan masalah penelitian ini (1).Apakah penggunaan media gambar karikatur dapat diterapkan pada siswa kelas XII SMK Negeri 1 Lolofitu Moi?; (2). Bagaimana cara penggunaan media gambar karikatur yang dapat diminanti siswa kelas XII SMK Negeri 1 Lolofitu Moi Tahun Pembelajaran 2024-2025?; 3. Apakah dengan menggunakan media gambar karikatur guru mampu mengungkapkan gagasan siswa kelas XII SMK Negeri 1 Lolofitu Moi Tahun Pembelajaran 2024-2025?. Prosedur penelitian ini meliputi kegiatan pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berupa perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi pada setiap siklusnya. Instrument penelitian merupakan alat yang digunakan untuk memperoleh data suatu penelitian.Instrument yang digunakan untuk menjaring data penelitian adalah essay tes. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif maupun kuantitatif. Dari hasil penelitian dan pembahasan memperoleh hasil: (1). Peningkatan aktivitas siswa pada materi pembelajaran menggunakan media gambar karikatur dalam mengungkapkan gagasan melalui metode pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan di kelas siswa kelas XII SMK Negeri 1 Lolofitu Moi dilihat berdasarkan hasil observasi. Pada siklus I, siswa yang melakukan aktivitas pada indikator aktif terdapat 7 (20,00%) kemudian meningkat pada siklus II dan III meningkat kembali menjadi 21 (60,00%), hal ini menunjukan bahwa aktivitas siswa untuk setiap indikator mengalami peningkatan mulai dari siklus I sampai ke siklus III. (2).Peningkatan kemampuan menggunakan media gambar karikatur dan ketuntasan belajar dari siklus I sampai siklus III, melalui rata-rata kemampuan menggunakan media gambar karikatur yaitu tes hasil belajar I, II dan III. Dari siklus I ke siklus II rata-rata kemampuan menggunakan media gambar karikatur meningkat dari 46,29 menjadi 75,43 naik sebesar 29,14, demikian juga dari siklus II ke siklus III rata-rata kemampuan menggunakan media gambar karikatur meningkat dari 74,43 menjadi 82,57 naik sebesar 7,14. Secara logis dari siklus I sampai ke siklus III naik sebesar 36,29.