Pengembangan Media Ajar Berbasis Antologi Cerpen Untuk Meningkatkan Kemahiran Mencipta Cerpen Bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan .

Abstract

Lahirnya penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen melalui pelatihan, pengembangan kebiasaan menulis, perbaikan metode pengajaran, dan penyediaan bahan ajar yang lebih komprehensif serta contoh-contoh cerpen yang berkualitas. Dari permasalahan yang terjadi, maka peneliti tertarik mengkaji media ajar berbasis antologi cerpen untuk melihat peningkatan kemahiran mencipta cerpen mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia UINSU Medan.