ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MAEDIA AUDIO VISULA PADA MATERI PERISTIWA SUMPAH PEMUDA 1928 DIKELAS V SD NEGERI 101884 LIMAU MANIS DALAM PEMBELAJARAN DARING

Abstract

Proses pembelajaran merupakan kegiatan interaksi antara guru dan siswa dikelas. Dalam proses pembelajaran melibatkan kegiatan belajar mengajar yang dapat menentukan keberhasilan siswa serta untuk mencapai tujuan pendidikan.Seorang guru dapat dikatakan berhasil jika pada suatu proses belajar mengajar dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima suatu tahapan pencapaian pengalaman belajar. Dalam masa pandemi seperti ini pemerintah memberlakukan sistem pembelajaran daring, Pembelajaran daring adalah pembelajaran yang dilakukan dalam jaringan, pembelajaran ini tidak dilakukan sebagaimana pembelajaran seperti biasanya yaitu tatap muka, pembelajaran daring ini dilakukan menggunakan HP android/smartphone dengan memanfaatkan jaringan internet. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sampel penelitian ini ialah siswa/i kelas V SD Negeri 101884 Limau Manis sebanyak 10 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan media audio visual pada materi peristiwa sumpah pemuda 1928 dikelas V SD Negeri 101884 Limau Manis dalam pembelajaran daring. Dari hasil analisis data diketahui bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan media audio visual rata-rata sudah mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yaitu 70.