Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
Help
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
Repository UMN AW
Search
Search:
All of DSpace
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Fakultas Farmasi
Fakultas Hukum
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Pertanian
Fakultas Sastra
KARYA DOSEN (Kegiatan Akademik Dosen)
Pasca Sarjana dan Karya Ilmiah Dosen
Profesi Pendidikan Apoteker
Program Profesi Guru
for
Start a new search
Add filters:
Use filters to refine the search results.
Title
Author
Subject
Date Issued
Has File(s)
???jsp.search.filter.original_bundle_filenames???
???jsp.search.filter.original_bundle_descriptions???
Equals
Contains
ID
Not Equals
Not Contains
Not ID
Results 4951-4953 of 4953 (Search time: 0.011 seconds).
previous
1
...
493
494
495
496
next
Item hits:
Issue Date
Title
Author(s)
2024-07-18
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Dengan Model Project Based Learning Ditinjau Dari Gaya Belajar.
PULUNGAN, NURBAITI OCTIVIANI
;
. 201114012
;
Zahari, Cut Latifah
2024-07-18
Peningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Dengan Model Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika.
LUTFITASARI, DEVI
;
. 201114002
;
Nasution, Haryati Ahda
2025-01-23
Peran Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila Sebagai Karakter Dasar Peserta Didik Dalam Era Society 5.0 Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila .
SILITONGA, RINA DEVI
;
. 231314018
;
Bahri, Samsul
Discover
Author
76
Purba, Nelvitia
67
Sutikno
64
Dalimunthe, Gabena Indrayani
55
Harahap, Rosmawati
52
Kartolo, Rahmat
49
Lubis, Anggia Sari
45
Harahap, Nur'ain
44
Firmansyah
44
Hasibuan, Ahmad Laut
40
Ovami, Debbi Chyntia
.
next >
Subject
122
Hasil Belajar
111
Media Pembelajaran
94
Pengembangan
57
Kinerja Pegawai
56
Keputusan Pembelian
53
Staphylococcus aureus
50
Antioksidan
44
Matematika
43
Problem Based Learning
42
Kinerja Karyawan
.
next >
Date issued
4271
2020 - 2025
466
2010 - 2019
1
2005 - 2009
Has File(s)
4758
true
75
false
.
next >