PENGEMBANGAN KOMIK MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA TRADISIONAL BATAK PADA MATERI GEOMETRI DI KELAS V SD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan berupa gambaran mengenai mengembangkan komik matematika berbasis budaya tradisional Batak pada materi geometri di kelas V SD, serta untuk mengetahui apakah komik matematika berbasis tradisional batak layak digunakan. Penelitian ini menggunakan modifikasi model pengembangan ADDIE yang memiliki tiga tahapan, yaitu: (1) Analysis (analisis), (2) Design (desain), dan (3) Development (pengembangan). Tahapan ini dimodifikasi karena peneliti memfokuskan perencanaan pengembangan produk agar mendapatkan produk dengan kelayakan yang baik. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dan angket. Berdasarkan analisis data yang diperoleh melalui proses uji validasi yang dilakukan oleh ahli media, ahli materi dan tanggapan guru. Hasil uji validasi oleh ahli media mendapatkan skor “3,8” dengan kategori “Baik”, untuk ahli materi mendapatkan skor “4,83” dengan kategori “Sangat Baik” dan untuk tanggapan guru mendapatkan skor “4,76” dengan kategori “Sangat Baik”. Maka, dapat dihitung skor rata-rata yang didapatkan adalah “4,46” dengan kategori “Sangat Baik”. Sesuai dengan perolehan hasil validasi tersebut dapat disimpulkan bahwa komik matematika berbasis budaya tradisional Batak pada materi geometri di kelas V SD layak untuk digunakan.