MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN KATA PADA SISWA KELAS XI SMA PRAYETNA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis puisi berdasarkan media kata. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI SMA Prayetna Medan Tahun Pembelajaran 2019-2020 yang berjumlah 280 orang. Sampel penelitian ini diambil 15% dari populasi, yaitu 15% dari 280 orang adalah 42 orang yang akan ditentukan secara acak secara acak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Metode ini digunakan sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian yaitu meningkatkan kemampuan menulis puisai dengan menggunakan media permainan kata pada siswa kelasXI SMA Prayetna Medan Tahun Pembelajaran 2019-2020. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis persentase. Dari 42 siswa yang diteliti, ada rata-rata penelitian untuk setiap aspek dari aspek tema 84,6 (pada tingkat yang sangatbaik), aspek dari pesan 84 (pada tingkat yang sangat baik), 77,95 (pada tingkat yang baik) aspek gaya 76,4 (pada level yang baik), aspek penelitian adalah 78,9 (ada level yang baik). Dalam hal distribusi persentase, 42 dari 42 sampelsiswadiperoleh 24 orang (57,14%) termasuk dalam kategori sangat baik, 13 orang (30,95%) termasuk dalam kategori baik dan 5 orang (11,90%) termasuk dalam kategori cukup. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa upaya peningkatan kemampuaqn penulisan puisi dengan menggunakan media permainan kata pada siswa kelas XI SMA Prayetna Medan Tahun Pembelajaran 2019-2020sebesar 80,4 yang dapatdi kategorikan sangat baik.