UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI MEDIA PLASTISIN PADA KELOMPOK A DI TK NEGERI SATU ATAP 01 TANJUNG MORAWA T.A 2021-2022

Abstract

Masalah pada penelitian ini yaitu kemampuanmengenalkonsep bilangan anak masih rendah, dalam menunjukkan bilangan 1-10 secara urut, anak belumdapatdiminta untuk menyebutkan angka 1-10kemudian menyebutkan angka 3,8,9anakmasih terbalik.Selain itu, makna.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatankemampuanmengenal konsep bilangan anak melalui media plestisin di kelompok A DI TK NEGERI SATU ATAP 01 TANJUNG MORAWA T.A 2021-2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. dengan dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah kelompok A di TK NegeriSatuAtap 01 TanjungMorawa T.A 2021-2022 yang berjumlah 16 anak. Untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini digunakan lembar Observasi. Hasil penelitian ini dimana pada pra siklus rata-rata kemampuanmengenal konsep bilangan anak sebesar 9,37%, pada siklus I rata-rata kemampuanmengenal konsep bilangan anak mengalami peningkatan yakni sebesar 48,43. Setelah dilakukan tindakan siklus II, maka diketahui bahwa kemampuanmengenal konsep bilangan anak semakin membaik yaitu mencapai 90,62%. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa “kemampuanmengenal konsep bilangan dapat di tingkatkandengan media plastisinpadaanak kelompok A DI TK NegeriSatuAtap 01 TanjungMorawa”.