UPAYA MENINGKATKAN SIFAT KOLERISI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING DIKELAS VIII-1 MTs CERDAS MURNI TEMBUNG TAHUN AJARAN 2018/2019

Abstract

Tujuan penelitian Untuk meningkatkan Sifat Koleris Siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving dikelas VIII-1 MTs Swasta Cerdas Murni Tembung TA. 2018/2019. Desain penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian yang saya lakukan dengan judul upaya meningkatkan Sifat Koleris Siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving dikelas VIII-1 MTs Swasta Cerdas Murni Tembung TA. 2018/2019, memperoleh hasil observasi Kondisi awal kemampuan siswa mengenai sifat koleris siswa tanpa layanan bimbingan kelompok tergolong dalam kategori rendah, dibuktikan melalui nilai yang diperoleh siswa yaitu, yang mendapatkan nilai rendah 9 siswa dengan presentase 90, nilai sedang 1 siswa dengan presentase 10. Siklus I Kemampuan siswa mengenai sifat koleris siswa dengan layanan bimbingan kelompok tergolong dalam kategori sedang, dibuktikan melalui nilai yang diperoleh siswa yaitu yang mendapatkan nilai rendah 1 siswa dengan presentase 10, nilai sedang 5 siswa dengan presentase 50, dan siswa yang mendapatkan nilai tinggi 4 orang dengan presentase 40%. Siklus II, kemampuan siswa mengenai sifat koleris siswa dengan layanan bimbingan kelompok tergolong dalam kategori baik, dibuktikan melalui nilai yang diperoleh siswa yaitu, yang mendapatkan nilai rendah 0 siswa dengan presentase 0, nilai sedang 1 siswa dengan presentase 10, dan nilai tinggi 9 siswa dengan presentase 90.