PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBANTUAN APLIKASI STORYLINE BENDA-BENDA DISEKITAR KITA DI SEKOLAH DASAR KELAS III

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendapat, saran dan tanggapan seluruh validator yang diperoleh dari tabel kritik dan saran Penelitian ini menggunakan metode research and development untuk mengembangkan bahan ajar berupa Link pembelajaran yang berisi materi pembelajaran IPA kelas III. Dalam pengembangan ini instrument yang digunakan untuk pengumpulan data adalah Angket/kuisioner. Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storykine ini disimpan kedalam link gunanya untuk memudahkan siswa dalam menggunakan Articulate Storyline. Bahan Ajar ini berisi pembelajaran IPA yang ditujukan untuk siswa kelas III SD NEGERI 104249 Bandar Dolok. Media pembelajaran ini sebelumnya telah di kelas III SD NEGERI 104249 Bandar Dolok verifikasi oleh Validator media, Validator materi yang telah memenuhi tahapan pengembangan. Media pembelajaran interaktif Articulate Storyline layak untuk dikembangkan dalam Pembelajaran IPA Tema 3 subtema 2 dengan persentase 97%. Berdasarkan hasil Validasi Ahli Media, Media pembelajaran interaktif Articulate Storyline layak untuk dikembangkan dalam Pembelajaran IPA Tema 3 subtema 2 dengan persentase 92,64%. Software Articulate Storyline ini juga memiliki kekurangan yaitu kekurangan dari Articulate Storyline adalah harga izin untuk memiliki software itu sendiri. Media pembelajaran berbasis Articulate Storyline dirancang untuk pembelajaran personal.