PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN PAIKEM KELAS X SMA SWASTA HARAPAN BANGSA T.A 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Teaching dan Paikem di SMA Swasta Harapan Bangsa. Penelitian ini ialah penelitian kuantitatif. sampel penelitian ini 46 orang terdiri dari kelas Quantum Teaching dan kelas Paikem analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah rata-rata dan analisis uji t. Nilai rata-rata pada kelas Quantum Teaching sebesar 81 dengan simpangan baku 7,17 dan pada kelas Paikem nilai rata-rata 68 dengan simpangan baku 6,27 dan pada analisis uji t diperoleh nilai ¯(x_1 )=6,87 dan S1^2=51,45 dengan menggunakan t diperoleh nilai t_hitung=6,810 dan nilai t_tabel=2,000 di dapat oleh data distribusi t dengan t_hitung> t_tabel. Maka Ho ditolak sehingga hipotesis alternatif Ha diterima jadi ada perbedaan model pembelajaran Quantum Teaching dan model pembelajaran Paikem di SMA Swasta Harapan Bangsa.