Analisis Keefektifan Pembelajaran Dimasa Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Siswa kelas II SD N 060882 Medan Baru

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektifitas pembelajaran dimasa pandemi covid-19 pada mata pelajaran Pendidikan kewarganegaraan siswa kelas/i II UPT Sekolah Dasar Negeri 060882 Medan Baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripsi kualitatif yaitu untuk mendeskripsikan fenomeda-fenomena yang terjadi di UPT Sekolah Dasar Negeri 060882 Medan Baru terutama pada siswa/I kelas II. Data penelitian ini berupa deskriptif naratif bersumber dari observasi dan wawancara yang berjumlah 10 siswa/i. Data analisi dengan menggunakan teknik analysis interactive modeldengan beberapa bagian yaitu, pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan.