Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning ( PJBL ) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Lubuk Pakam .

Abstract

Latar belakang penelitian ini berfokus pada rendahnya motivasi belajar siswa di kelas X SMA Negeri 2 Lubuk Pakam. Hal ini disebabkan oleh metode pengajaran yang cenderung berpusat pada guru, sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran yang mengakibatkan siswa memiliki sedikit kesempatan dalam kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PJBL).