PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TAERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 GALANG KABUPATEN DELI SERDANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 1 Galang Kabupaten Deli Serdang. Populasi dalam penelitian ini yaitu guru SMA Negeri 1 Galang Kabupaten Deli Serdang sebanyak 48 responden. Jumlah sampel 48 guru SMA Negeri 1 Galang Kabupaten Deli Serdang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitiaan ini yaitu Teknik sampling jenuh. Teknik analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner yang diberikan kepada responden. Data diolah menggunakan SPSS 20.0 for windows. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear sederhana, dengan Y = 12.000 + 0.734 X + e. Nilai konstanta (a) adalah 12.000 Artinya jika variabel Gaya Kepemimpinan Demokratis (X) nilainya adalah 0, maka nilainya positif, yaitu 12.000. Nilai koefisien regresi variabel Gaya Kepemimpinan Demokratis (X) bernilai positif, yaitu 0.734. Artinya bahwa apabila ada peningkatan Gaya Kepemimpinan Demokratis (X) sebesar 1%, maka Kinerja Guru akan meningkat 0.734 dengan asumsi variabel lain bernilai konstan. Hasil analisis diperoleh nilai t hitung untuk variabel Gaya Kepemimpinan Demokratis (X) sebesar 24.777 jika dibandingkan dengan nilai t tabel yang sebesar 1.678. Maka t hitung yang diperoleh lebih besar dari nilai t tabel atau 24.777 > 1.678, kemudian terlihat pula bahwa nilai sig lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 atau 0.000 < 0.05 maka Ho ditolak dan Ha diterima sehingga variabel X memiliki kontribusi terhadap Y. Nilai t positif menunjukkan bahwa X mempunyai hubungan yang searah dengan Y. Jadi dapat disimpulkan variabel Gaya Kepemimpinan Demokratis berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru. Nilai R Square menyatakan bahwasanya Gaya Kepemimpinan Demokratis dapat menjelasakan pengaruhnya terhadap Kinerja Guru sebesar 0.930 atau 93%, sedangkan sisanya sebesar 0.70 atau 7% dipengaruhi variable lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.