PENGEMBANGAN BUKU GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI 106836 LIMAU MANIS TAHUN PEMBELAJARAN 2020-2021

Abstract

Penelitian ini dilator belakangi pada masalah yang ditemukan di SD Negeri 106836 Limau Manis yaitu belum adanya media dalam pembelajaran keterampilan menulis narasi. Dan membuat siswa sulit dalam menuangkan ide dan gagasannya.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SD Negeri 106836 Limau Manis setelah menggunakan buku gambar berseri. Jenis penelitian ini adalah Reseach and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yang memiliki 5 tahapan tetapi hanya menggunakan 3 tahap saja. Adapun tahapan dalam penelitian dan pengembangan yaitu Analisis, Design, dan Development. Tahap validasi produk divalidasi oleh 2 validator yaitu 1 ahlimateridan 1 ahli media. Hasil validasi pada buku gambar berseri tentang menulis narasi oleh ahli media memperoleh skor 4,23 dengan kategori sangat baik, dan hasil validasi oleh ahli materi memperoleh skor 4,76 dengan kategori sangat baik. Dan memperoleh hasil skor rata-rata dari kedua parahali 4,50 dengan kategori sangat baik. Disimpulkan bahwa buku gambar berseri untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri 106836 Limau Manis yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran.