PENGARUH LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK PICTURE AND PICTURE TERHADAP MANAJEMEN WAKTU SISWA MTsS Lab IKIP Al Washliyah MEDAN TAHUN AJARAN 2019/2020

Abstract

Bimbingan Konseling atau (BK) di sekolah terasa sekali manfaatnya bagi siswa. Hal ini sejalan dengan beragam problem, permasalahan dan kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa saat belajar. Penelitian ini bertujuan mengetahui Pengaruh Layanan Informasi Dengan Teknik Picture And Pictute Terhadap Manajemen Waktu Siswa Kelas VII MTsS Lab Ikip Al-Washliyah Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsS Lab Ikip Al-Washliyah Medan yang berjumlah 150 siswa. Teknik pengumpulkan data menggunakan angket (koesioner). Angket pengumpulan data Manajemen waktu siswa, dan uji yang dipakai yaitu uji hipotesis. Hasil penelitian : Terdapat pengaruh positif manajemen waktu siswa Berdasarkan paired samples statistics ternyata ada perbedaan rata-rata hasil belajar antara pre test dan post test, yaitu hasil dari pengelolaan data pre test 130,10 dan hasil akhir (post test) diperoleh nilai rata-rata 131,77. Berdasarkan paired samples correlations output diatas diketahui nilai koefisien korelasi sebesar -0,387 dengan nilai sig 0,034 > probabillitas 0,05 maka, dapat dikatakan bahwa tidak ada hubungan antara pre test dan post test.Sedangkan tabel paired samples test berpebgaruh positif namun tidak signifikasi, hal ini dibuktikan dengan thitung 0,00528 ˂ dari ttabel 2,756 dan signifikansinya diperoleh sebesar 0,778 > 0,05. Selisih layanan informasi tidak berpengaruh terhadap manajemen waktu.