Upaya Meningkatkan pemahaman tawakal melaluilayananBimbingankelompoktekhnikRole Playingpadasiswakelas X SMAIT PERMATA HATI TEBING TINGGI T.A 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Tawakal siswa melalui layanan Bimbingan Kelompok Tekhnik Role Playing di kelas X SMAIT Permata Hati Tebing Tinggi. Jenis Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, yang terdiridari 3 kali pertemuan, penelitian ini dilaksanakan dari bulan maret sampai bulan juli 2020, Instrumen pengumpulan data adalahwawancara, dokumentasi, dan observasi. Data yang diperoleh di analisis kuantitatif untuk menghitung persentase ketuntasnya. Berdasarkan analisis data ternyata bahwa Tawakal siswa mengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Hasil angket dari prasiklus, siklus I kesiklus II terjadi peningkatan dari sedang, rendah, tinggi.Untuk peningkatan Tawakal siswa pada prasiklus yang hanya 20%, meningkat menjadi 40% kemudian meningkat pada siklus II menjadi 80%. Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Layanan Bimbingan Kelompok tekhnik Role Playing dapat meningkatkan tawakal siswa di kelas X SMAIT Permata Hati Tebing Tinggi, (2) untuk melakukan layanan Bimbingan Kelompok guru harus mampu membimbing siswa lebih aktif agar pembelajaran berjalan dengan efektif.