PENGUNAAN CAMPUR KODE OLEH GURU DAN SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BARUMUN TENGAH TAHUN PEMBELAJARAN 2022-2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk, faktor dan implementasi kependidikan campur kode tuturan pada Guru dan Siswa dalam kegiatan pembelajaran bahasa indonesia kelas X di SMA Negeri 1 barumun tengah . penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif.sumber data dalam penelitian ini didapatkan dari wilayah yang mayoritas bersuku Mandailing, membuat seseorang bisa lebih mudah berkomunikasi dengan bahasa ibu mereka (Mandailing). Pengumpulan data penelitian ini dengan menggunakan teknik simak catat serta mendokumentasikannya dalam bentuk dialog.pada penelitian ini terdapat penggunaan campur kode internal dengan menggunakan bahasa Indonesia-bahasa Mandailing.Inilah faktor mengapa siswa di SMA Barumun tengah menguasai dua bahasa atau disebut juga dengan bilingualisme.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan ada hal yang perlu disampaikan dalam penelitian ini. Pertama, wujud campur kode dalam penelitian ini yaitu percampuran antara bahasa Indonesia dan bahasa Mandailing.adapun penggunaan campur kode pada data terdapat beberapa bentuk diantaranya ialah bahasa Indonesia -bahasa Mandailing.