PENGEMBANGAN MINIATUR ALAT TRANSPORTASI DARAT PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI DI KELAS IV SD

Abstract

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan media miniatur alat transportasi darat dalam pembelajaran geometri yang layak digunakan di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu. Analisis. Desain. Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Dalam pengembangan ini model pengembangan ADDIE hanya dilakukan sampai tahap ke 3 yaitu Development. Instrumen yang digunakan yaitu angket ahli materi, angket ahli media dan angket ahli pembelajaran untuk mengetahui kelayakan media miniatur alat transportasi darat dalam pembelajaran geometri yang dikembangkan. Berdasarkan hasil validasi dari validator ahli materi diperoleh persentase sebesar 80% dengan kriteria “Layak”. Dari hasil validasi ahli media diperoleh persentase 96% dengan kriteria “Sangat Layak”. Dari hasil validasi ahli pembelajaran diperoleh persentase sebesar 92% dengan kriteria “Sangat Layak”. Dari penilaian ketiga validator ahli dapat dikatakan bahwa media miniatur alat transportasi darat dalam pembelajaran geometri yang dikembangkan “Sangat Layak” digunakan dalam proses pembelajaran geometri di kelas IV Sekolah Dasar.