PENGARUH PENDEKATANSAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BAHASAANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK GRACIASUSTAIN MEDAN KOTA T.A 2022/2023

Abstract

Pendekatan saintifik adalah pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar peserta didik secara aktif dalam berkompetensi, sikap, pengetahuan dan keterampilan melalui tahap mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikannya. Permasalahan penelitian ini adalah kemampuan bahasa anak yang masih kurang berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Gracia Sustain Medan Kota T.A 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif (eksperimen) dengan desain penelitian Pre-Experimental yang mencari keterkaitan antara dua variabel atau lebih. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah one-group pre-test and post-test design yaitu jenis penelitian menggunakan hubungan sebab akibat dengan melibatkan satu kelompok subjek. Populasi penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun (kelompok B) di TK Gracia Sustain Medan Kota T.A 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pendekatan saintifik terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Gracia Sustain Medan Kota T.A 2022/2023. Hal tersebut bisa dibuktikan dari hasil perhitungan hipotesis, berdasarkan perhitungan yang didapat dari post-test uji hasil normalitas data yang dilakukan menyatakan bahwa data berdistribusi normal dan uji-t di atas nilai thitung>ttabel atau 4,1724>1,734 maka Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan pendekatan saintifik terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Gracia Sustain Medan Kota T.A 2022/2023.