Pengambangan Instrumen penilaian pembelajaran berbasis game edukatif berbantuan Gimkit pada mata pelajaran IPAS Materi Rantai Makanan di kelas V

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui : 1) Untuk menganalisis kelayakan instrumen penilaian berbasis game edukatif berbantuan Gimkit pada mata pelajaran IPAS materi rantai makanan di kelas V 2). Untuk menganalisis kelayakan instrumen penilaian berbasis game edukatif berbantuan Gimkit pada mata pelajaran IPAS materi rantai makanan di kelas V 3) Untuk menganalisis kepraktisan instrumen penilaian berbasis game edukatif berbantuan Gimkit pada mata pelajaran IPAS materi rantai makanan di kelas V 4). Untuk menganalisis keefektivitasan instrumen penilaian berbasis game eduktif berbantuan Gimkit pada mata pelajaran IPAS materi rantai makanan di kelas V.