Peningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Dengan Model Problem Based Learning Berbasis Etnomatematika.

Abstract

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Minat Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Seringkali Rendah . Rendahnya Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Dapat dilihat Dari Kesalahan Dalam Memilih Model Dan Metode Pengajaran yang kurang efektif , kurangnya minat belajar siswa , serta kurangnya memasukkan nilai budaya . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dengan model pembelajaran berbasis masalah ( PBL ) berbasis etnomatematika pada materi bangun datar .