PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA BERNUANSA BUDAYA JAWAPADA MATERI GEOMETRI UNTUK MENINGKATKAN CRITICALT HINKING SISWA SD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu produk bahan ajar berupaLembar Kerja Peserta Didik bernuansa budaya Jawa pada materi geometri denganharapan dapat membantu siswa dalam kegiatan pembelajaran dan meningkatkancriticalthinkingsiswa.MetodeyangdigunakandalampenelitianiniadalahpengembanganResearchandDevelopment(R&D)denganmodifikasimodelpengembanganADDIEmelaluilimatahapandiantaranya,analisis,desain,pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwaLKPD bernuansa budaya Jawa pada materi geometri yang dikembangkan layakuntuk digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran matematika materi geometri,berdasarkan validasi ahli materi persentase klasikal sebesar 85% dengan kategori“Sangat Layak”, dari ahli materi persentase klasikal sebesar 82% dengan kategori“Sangat Layak”,dan validasi guru persentase klasikal sebesar 96%dengan kategori“SangatLayak”sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD termasuk kategori baik danlayak digunakan.