PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA PADA BIMBINGAN KARIR BAGI SISWA SMP AKP GALANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ular tangga yang digunakan dalam pelaksanaan bimbingan karir pada siswa SMP AKP Galang. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang dibatasi sampai tiga tahap, yaitu (1) tahap analisis yaitu kebutuhan dan permasalahan yang dialami siswa, (2) tahap design yaitu merancang produk yang akan digunakan sesuai dengan kebutuhan, (3) tahap development yaitu mengembangkan produk. Hasil uji ahli materi 90%, ahli media 90%, respon guru 97%, sehingga media ular tangga layak digunakan pada bimbingan karir bagi siswa dalam kategori sangat baik.