Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umnaw.ac.id/jspui/handle/123456789/5489
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMutiara, Sari-
dc.contributor.author211434206-
dc.contributor.authorHarahap, Rosmawati-
dc.date.accessioned2026-10-15T03:14:42Z-
dc.date.available2026-10-15T03:14:42Z-
dc.date.issued2025-10-28-
dc.identifier.urihttp://repository.umnaw.ac.id/jspui/handle/123456789/5489-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa melalui penggunaan media pembelajaran papan kata pada pelajaran Bahasa Indonesia di kelas II SD Negeri 101937 Adolina Tahun Pembelajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca huruf, suku kata, maupun kata sederhana.en_US
dc.publisherFKIP UMN AL-WASHLIYAH 70 PGSD 2026en_US
dc.subjectMedia Papan Kataen_US
dc.subjectMembaca Permulaanen_US
dc.subjectPembelajaran Bahasa Indonesiaen_US
dc.subjectPenelitian Tindakan Kelasen_US
dc.titlePENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS II SD NEGERI 101937 ADOLINA TAHUN PEMBELAJARAN 2024-2025en_US
Appears in Collections:Skripsi Mahasiswa

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
211434206_FILE1.docx211434206_FILE1485.6 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE2.docx211434206_FILE21.1 MBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE3.docx211434206_FILE395.86 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE4.docx211434206_FILE453.9 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE5.docx211434206_FILE5188.65 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE6.docx211434206_FILE699.2 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE7.docx211434206_FILE769.5 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE8.docx211434206_FILE853.83 kBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FILE9.docx211434206_FILE95.89 MBMicrosoft Word XMLView/Open
211434206_FULLTEXT.docx
  Restricted Access
211434206_FULLTEXT8.16 MBMicrosoft Word XMLView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.