PENGARUH MEDIA SCRAPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS 1 SD NEGERI 101884 LIMAU MANIS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh media scrapbook terhadap hasil belajar PKn kelas 1 SD Negeri 101884 LimauManis.Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 101884 Limau Manis. Sampel penelitian sebanyak 30 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain nonequivalent control group design. Instrument yang digunakan tes pilihan berganda untuk dapat mengetahui pengaruh media scrapbook terhadap hasil belajar PKn. Dari pengolahan data pada kelas eksperimen, diperoleh nlai rata-rata pretest = 65.67, Standard Deviasi = 6.51. dan pada kelas kontrol diperoleh nilai pretest = 52.33, standart deviasi = 5.63. Nilai dari rata-rata pada kelas eksperimen untuk posttest = 93, Standart Deviasi = 7.27. dan nilai rata-rata pada kelas control untuk posttest = 59, Standat Deviasi = 5.73.Kemudian dilanjutkan dengan uji hipotesis yang mengunakan uji t. setelah semua pengujian dilakukan dapat diperoleh nilai rata-rata lebih tinggi menggunakan media scrapbook dan dapat diketahui dari hasil perhitungan thitung sebesar 14.6,sedangkan besarnya ttabel sebesar 2.04.Dengan kata lain thitung>ttabel. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan media scrapbook terhadap hasil belajar PKn kelas 1 SD Negeri 101884 Limau Manis.