PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TEMA INDAHNYA NEGERIKU KELAS IV SDN 0910 TOBING JAE

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal Tema Indahnya Negeriku Kelas IV. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahap yaitu: Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap Development (pengembangan). Subjek dalam penelitian ini adalah validator ahli bahan ajar, ahli materi, ahli pembelajaran (guru) kelas IV sekolah dasar. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket atau kuesioner. Berdasarkan analisis data yang diperoleh melalui uji validitas ahli bahan ajar, ahli materi, dan ahli pembelajaran. Hasil validasi oleh ahli bahan ajar yaitu 80 termasuk kategori valid. Hasil validasi oleh ahli materi yaitu 87,6 termasuk kategori sangat valid. Validasi ahli pembelajaran yaitu 96,6 termasuk kategori sangat valid. Berdasarkan presentase ahli bahan ajar, ahli materi dan ahli pembelajaran kemudian dihitung rata-ratanya diperoleh hasil 88 termasuk dalam kategori sangat valid digunakan dalam proses pembelajaran. Dari data hasil validasi tersebut, maka pengembangan bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal tema Indahnya Negeriku kelas IV yang di kembangkan peneliti dinyatakan Sangat Valid digunakan sebagai Bahan Ajar dalam proses pembelajaran.