PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MENGGUNAKAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) MATERI MAGNET,LISTRIK, DAN TEKNOLOGI UNTUK KEHIDUPAN KELAS V SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk merancang pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall dengan menggunakan model TGT materi magnet,listrik, dan teknologi untuk kehidupannya kelas V SDS Nurul Huda Medan (2) Untuk memvalidasi kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall dengan menggunakan model TGT materi magnet,listrik, dan teknologi untuk kehidupannya V SDS Nurul Huda Medan (3) Untuk membuktikan hasil pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall dengan menggunakan model materi magnet,listrik, dan teknologi untuk kehidupannya kelas V SDS Nurul Huda Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode R&D (Research and Development) dengan model ADDIE.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa uji kelayakan media melalui uji validasi ahli media, materi, dan pembelajaran. Pemerolehan data menggunakan skala likert. Simpulan penelitian ini adalah (1) Media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall ini dikembangkan dengan model pengembangan prosedur ADDIE yangmemiliki 5 tahap yakni analisys, design, development, implementation dan evaluation.(2) Pada tahap uji validasi menunjukkan kriteria sangat valid dengan skor 96% dari ahli media, 92,5% dari ahli materi, dan 84% dari ahli pembelajaran.(3) Hasil uji coba yang telah dilakukan pada peserta didik kelas V di SDS Nurul Huda Medan dalam meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik menyatakan bahwa media pembelajaran berbasis aplikasi wordwall efektif digunakan dalam proses belajar mengajar.