PENGEMBANGAN MEDIA ARTICULATE STORYLINE BERBASIS SAINTIFIK PADA TEMA 4 HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI KELAS II SD PAB 22 PATUMBAK DELI SERDANG

Abstract

Penelitian in ibertujuan untuk : (1) Untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan media Artculate Storyline berbasis model Saintifik pada tema 4 hidup bersih dan sehat dapat diterapkan pada murid kelas II SD Persatuan Amal Bakti 22 Patumbak. (2) Untuk mengetahu ibagaimana kelayakan media Artculate Storyline berbasis model Saintifik pada tema 4 hidup bersih dan sehat dapat diterapkan pada murid kelas II SD Persatuan Amal Bakti 22 Patumbak.Penelitianinimerupakanjenispenelitianpengembangan (research and development) denganmengacu pada model ADDIE yang merupakansingkatandari Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket. Teknik analisis data yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi respon guru kelas II dapat diketahu ibahwa kualitas media articulate storyline Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat mendapatkan persentase 85%. Hasil validasi penilaian oleh ahli media mendapatkan 96% dari 13 pernyataan Hasil validasi penilaian oleh ahli materi mendapatkan skor 95% dari 10 pernyataan. Hasil validasi penilaian respon siswa mendapatkan 95% dari 8 pernyataan. Articulate storyline yang dikembangkan sudah dapat diterapkan sebagai langkah awal untuk proses belajar mengajar di sekolah dengan demikian articulate storyline pada Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat menunjukkan kriteria sangat valid atau sangat layak.