UPAYA MENINGKATKANKEMAMPUAN BERBAHASA MELALUIMETODE BERCERITABUKU BERGAMBAR PADA ANAK USIA DINI5-6 TAHUN DI TK MARY’S CHILDREN NAMORAMBET.A 2022/2023

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan awal dalam pembentukan karakter dan sikap seorang anak.Dibutuhkan pengetahuan dan strategi pembelajaran anak usi adini.Hal tersebut dibutuhkan untuk menggali minat kemampuan berbahasa anak. Kemampuan berbahasa anak usia dini dapat timbul apa bila ada rangsangan dari luar,salah satunya menggunakan metode bercerita.Penelitian ini membahas tentang rendahnya kemampuan berbahasa anak usia dini.Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini melalui metode bercerita. Kemampuan berbahasa anak dilihat danpercakapanyangcukupjelas,terampilmengucapkandanmemahamikata-kata,mampumengikutijalancerita, menyenangipuisi,permainankata-katahumordankosakatatelahberkembangmencapai 1500kata.Jenispenelitianiniadalahpenelitian Tindakan kelas (PTK)denganmenggunakanmetodeberceritabukubergambarpadaanakusia5-6tahundiTKMary's ChildrenNamorambe T.A2022/2023.Penelitian ini terdiri atasduasiklusyaitusiklusI dansiklusII.Padasetiappertemuan,penelitimelakukanteshasil belajar terhadapanak untukmengetahuipeningkatananak. Padaprasiklusnilairata-rataanakadalah38%.Pada siklus Inilairata-rata 64,32%.Padasiklus IIrata-rata89%begitu jugapersentaseanak yangdikategorikanberkembangsangatbaikdalampembelajarantiapsiklusnya juga meningkat.Dengan menggunakan metodebercerita buku bergambardapat meningkatkan kemampuanberbahasaanak usiadinidi TK Mary's ChildrenNamorambeT.A 2022/2023.