PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DESENTISASI SISTEMATIS TERHADAP SISWA DI SMA NEGERI 2 LAWE BULAN

Abstract

Kecemasan berbicara merupakan bentuk dari perasaan takut atau cemas secara nyata ketika berbicara di depan umum. Kecemasan dapat terjadi karena perasaan tekanan yang dialamiseseorangkarenakecemasanadalahperasaanyang tidakmeyenangkandanmenimbulkanketakutan,ketegangan,dankekhawatiranyangdapatmenimbulkanperilakutertentu. Pesertadidikyang memilikikecemasanberbicarabisadilihatdariciri-ciridetakjantungyang semakincepat,suaramenjadigemetar, kakimenjadigemetar,sulituntukmengingatmateriketikaharusberbicara, danmerasamaluketikaharusberbicara.Untukmengatasipermasalahtersebutmakaseoranggurutidakhanyamemberikanarahanataupunceramah.Tetapi,seorangguru perlumemberikanteladanyangmemungkinkansiswauntukbelajarmengenaihal-halyangtidakbisadipelajarihanyamelaluiproses ceramah.Salahsatuteladanyangbisaditerapkandalampermasalahantersebutyaitudenganmenggunakanteknikdesensitisasisistemati. Desensitisasisistematismerupakansalah satuteknikuntukmembantuoesertadidikdalammenurunkankecemasannya. Jenispenelitianiniadalahkuantitatifpra-eksperimental.Penelitianinijugamenggunakandesainonegroup pretestdanposttest,.Dalampenelitianiniberfokuspadapengaruh teknik desensitisasi sistematis layanan bimbingan kelompok teknik desensitisasi sitesmatis terhadap kecemasan berbicara siswa di SMA Negeri 2 Lawe Bulan dengan teknikpengumpulan data menggunakanangketdananalisisdata. DengandemikiandapatdinyatakanbahwabimbingankelompokdenganteknikdesensitisasisistematisdapatberpengaruhuntukmenurunkankecemasanberbicarasiswadiSMANegeri2LaweBulan.